La certification AICF - Accréditation des Instituts, Centres et Cabinets de Formation - est un label FAIF dédié aux structures organisationnelles qui dispensent des formations professionnelles. Elle atteste de la qualité de la gouvernance, de l'organisation pédagogique, de la gestion des ressources et de l'amélioration continue d'un organisme de formation. L'AICF évalue la capacité de la structure à garantir des formations de qualité, à gérer efficacement ses ressources humaines et matérielles, à respecter les obligations règlementaires, et à s'inscrire dans une démarche d'amélioration continue au service des apprenants et des commanditaires.
Domaines et métiers visés
- Domaines
- Formation Ressources Humaines Sciences de l'Éducation
- Entité concernée
- Cabinets, Centres et Instituts de Formation
- Activités et secteurs visés
- Direction, gestion et organisation d'organismes de formation. Pilotage de la qualité des parcours de formation. Management des équipes pédagogiques. Développement de partenariats et rayonnement institutionnel.
- Types d'emploi ciblés
- Directeur/Directrice d'organisme de formation, Responsable pédagogique, Responsable qualité formation, Responsable développement formation.
Référentiels et sous-certifications
Niveau Intermédiaire AICF PROFESSIONAL ASSOCIATE FAIF-AICF7332
Certification intermédiaire pour les structures de formation opérationnelles depuis au moins 12 mois. Elle évalue la maturité des pratiques de gestion, de management pédagogique, de démarche qualité et de développement partenarial d'un organisme de formation confirmé.
Compétences métiers 8
| Code | Compétence | Niveau |
|---|---|---|
| M1 | Piloter la stratégie de développement et de diversification de l'offre de formation en adéquation avec les dynamiques du marche de l'emploi | Intermédiaire |
| M2 | Manager et évaluer les équipes pédagogiques et administratives (formateurs internes, vacataires, personnel support) | Intermédiaire |
| M3 | Mettre en oeuvre un Système de Management de la Qualité (SMQ) couvrant l'ensemble des activités de formation de la structure | Intermédiaire |
| M4 | Concevoir et piloter des dispositifs d'évaluation des acquis et de certification des apprenants conformes aux exigences FAIF | Intermédiaire |
| M5 | Développer et entretenir des partenariats institutionnels et professionnels à valeur ajoutée (entreprises, collectivités, organisations sectorielles) | Intermédiaire |
| M6 | Analyser les indicateurs de performance pédagogique et organisationnelle et identifier les axes d'amélioration continue | Intermédiaire |
| M7 | Gérer les démarches d'habilitation, d'accréditation externe et la mobilisation des financements publics (OPCO, fonds publics, appels à projets) | Intermédiaire |
| M8 | Assurer la communication institutionnelle et le positionnement stratégique de la structure sur son marche de formation | Intermédiaire |
Compétences comportementales 7
| Code | Compétence | Niveau |
|---|---|---|
| C1 | Leadership pédagogique et capacité à fédérer les équipes autour du projet institutionnel de la structure | Intermédiaire |
| C2 | Intelligence situationnelle et aptitude à gérer les tensions et conflits (apprenants, formateurs, partenaires) | Intermédiaire |
| C3 | Orientation résultats et culture de la performance organisationnelle au sein de la structure de formation | Intermédiaire |
| C4 | Capacité d'analyse critique et de prise de décision éclairée dans des contextes évolutifs et incertains | Intermédiaire |
| C5 | Négociation et construction de partenariats à forte valeur ajoutée pour la structure | Intermédiaire |
| C6 | Gestion du changement et conduite de projets pédagogiques innovants au sein de l'organisme | Intermédiaire |
| C7 | Posture d'exemplarité et sens aigu de la responsabilité institutionnelle vis-a-vis des apprenants et partenaires | Intermédiaire |
Voies d'accès à la certification
- Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant Oui, devant jury
- En contrat d'apprentissage Non
- Après un parcours de formation continue Oui, devant jury
- En contrat de professionnalisation ou d'alternance Non
- Par candidature individuelle Oui, devant jury
- Par Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) Non
Prérequis : Détention de la certification AICF Certified Associated OU justification d'une activité avérée de la structure de formation d'au moins 12 mois avec bilan de formation disponible. Dossier de candidature incluant le rapport d'activité annuel.
Modalités d'évaluation
| Bloc de compétences | Modalité d'évaluation |
|---|---|
| Bloc 1 - Stratégie, développement et positionnement de l'offre de formation | Présentation d'un plan de développement stratégique devant jury (45 min) |
| Bloc 2 - Management de la qualité et des ressources humaines pédagogiques | Étude de cas + entretien oral (60 min) |
| Bloc 3 - Partenariats, financement et communication institutionnelle | Dossier de partenariats + soutenance devant jury (30 min) |
| Bloc 4 - Compétences comportementales avancées de manager de structure | Assessment - jeux de rôle et simulation managériale (60 min) |
Score global >= 90/100 - Seuil minimal >= 75/100 par bloc - Renouvellement tous les 3 ans par examen de recertification devant jury ou séminaire agréé FAIF.
Clients potentiels et marchés cibles
Organismes Publics
Structures publiques ayant besoin de valider et légitimer leurs activités de formation.
- Ministères et administrations centrales cherchant à certifier leurs centres de formation internes
- Collectivités territoriales (régions, départements, communes) gérant des centres de formation
- Établissements publics d'enseignement professionnel et technique
- Agences nationales de formation et d'emploi
- Universités et grandes écoles souhaitant certifier leurs divisions formation continue
Entreprises Privées
Sociétés souhaitant valoriser leurs académies internes et investissements en formation.
- Grandes entreprises et multinationales disposant d'une corporate university ou d'une académie métier
- PME et ETI souhaitant structurer et certifier leur offre de formation interne
- Groupes de formation privés cherchant à renforcer leur positionnement concurrentiel
- Cabinets de conseil souhaitant accréditer leurs divisions formation
- Opérateurs de Compétences évaluant la qualité des OF de leur réseau
Secteur Associatif et ONG
Organisations de la société civile impliquées dans la formation et le renforcement de capacités.
- ONG internationales gérant des programmes de formation et de renforcement de capacités
- Associations professionnelles certifiant leurs centres de formation sectorielle
- Fondations d'entreprise avec des missions de formation professionnelle
- Organisations syndicales gérant des centres de formation de leurs membres
- Réseaux de formation confessionnels et communautaires
Marché International
Structures de formation opérant dans des contextes régionaux et internationaux.
- Organismes de formation souhaitant obtenir une reconnaissance internationale de leur qualité
- Structures de formation d'Afrique subsaharienne, du Maghreb et de la diaspora cherchant une accréditation crédible
- Institutions de formation souhaitant s'inscrire dans les ODD 4 et 8
- Partenaires de bailleurs de fonds internationaux (Banque Mondiale, AFD, PNUD) souhaitant une certification reconnue
- Réseaux de formation francophones cherchant un label de qualité commun