La certification AICF - Accréditation des Instituts, Centres et Cabinets de Formation - est un label FAIF dédié aux structures organisationnelles qui dispensent des formations professionnelles. Elle atteste de la qualité de la gouvernance, de l'organisation pédagogique, de la gestion des ressources et de l'amélioration continue d'un organisme de formation. L'AICF évalue la capacité de la structure à garantir des formations de qualité, à gérer efficacement ses ressources humaines et matérielles, à respecter les obligations règlementaires, et à s'inscrire dans une démarche d'amélioration continue au service des apprenants et des commanditaires.
Domaines et métiers visés
- Domaines
- Formation Ressources Humaines Sciences de l'Éducation
- Entité concernée
- Cabinets, Centres et Instituts de Formation
- Activités et secteurs visés
- Direction, gestion et organisation d'organismes de formation. Pilotage de la qualité des parcours de formation. Management des équipes pédagogiques. Développement de partenariats et rayonnement institutionnel.
- Types d'emploi ciblés
- Directeur/Directrice d'organisme de formation, Responsable pédagogique, Responsable qualité formation, Responsable développement formation.
Référentiels et sous-certifications
Niveau Confirmé AICF MASTER ASSOCIATE FAIF-AICF7333
Certification de niveau confirmé pour les structures à maturité institutionnelle. Elle atteste d'un leadership sectoriel avéré, d'une capacité d'innovation pédagogique systémique et d'un pilotage stratégique de haut niveau. C'est le niveau d'excellence du référentiel AICF.
Compétences métiers 8
| Code | Compétence | Niveau |
|---|---|---|
| M1 | Concevoir et déployer une vision stratégique globale pour la structure (plan quinquennal, positionnement régional ou international) | Expert |
| M2 | Diriger un processus d'amélioration continue systémique et d'innovation pédagogique institutionnelle à l'échelle de la structure | Expert |
| M3 | Gouverner les processus de certification et d'enregistrement externes auprès d'instances nationales, sous-régionales et internationales | Expert |
| M4 | Développer une politique de recherche appliquée et de veille stratégique en ingénierie de la formation et sciences de l'éducation | Expert |
| M5 | Construire des réseaux de partenariats stratégiques à dimension régionale et internationale pour le rayonnement de la structure | Expert |
| M6 | Piloter la transformation numérique et l'intégration des technologies éducatives (EdTech) dans l'offre et les processus de formation | Expert |
| M7 | Assurer la responsabilités sociale et environnementale de la structure (RSE/RSO) et communiquer sur son impact sociétal | Expert |
| M8 | Produire des rapports d'impact institutionnel et représenter la structure auprès des instances régulatrices nationales et internationales | Expert |
Compétences comportementales 7
| Code | Compétence | Niveau |
|---|---|---|
| C1 | Vision stratégique et pensée systémique appliquées au pilotage d'un organisme de formation à fort impact | Expert |
| C2 | Influence positive et capacité à créer des dynamiques d'écosystème autour de la structure de formation | Expert |
| C3 | Résilience institutionnelle, gestion de crise et assurance de la continuité d'activité | Expert |
| C4 | Innovation managériale et culture de l'apprentissage organisationnel continu au service de la transformation | Expert |
| C5 | Intelligence émotionnelle appliquée au management d'équipes pluriculturelles et multisites | Expert |
| C6 | Communication d'influence et représentation institutionnelle dans des forums professionnels nationaux et internationaux | Expert |
| C7 | Éthique de la gouvernance et responsabilités dans les processus de certification et de reconnaissance des compétences | Expert |
Voies d'accès à la certification
- Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant Oui, devant jury
- En contrat d'apprentissage Non
- Après un parcours de formation continue Oui, devant jury
- En contrat de professionnalisation ou d'alternance Non
- Par candidature individuelle Oui, devant jury
- Par Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) Oui, devant jury
Prérequis : Détention de la certification AICF Professional Associate OU 5 ans d'expérience avérée dans la direction d'un organisme de formation. Dossier de candidature incluant un rapport d'activité pluriannuel et un projet de développement institutionnel stratégique.
Modalités d'évaluation
| Bloc de compétences | Modalité d'évaluation |
|---|---|
| Bloc 1 - Vision stratégique et gouvernance institutionnelle avancée | Présentation d'un plan stratégique 5 ans devant jury de haut niveau (60 min) |
| Bloc 2 - Innovation pédagogique et transformation numérique | Rapport écrit (note stratégique) + soutenance devant jury (45 min) |
| Bloc 3 - Impact sociétal, RSE et rayonnement institutionnel | Dossier de preuves d'impact + entretien jury (45 min) |
| Bloc 4 - Leadership expert et compétences comportementales de haut niveau | Assessment Center de haut niveau - entretien approfondi + simulation (90 min) |
Score global >= 90/100 - Seuil minimal >= 75/100 par bloc - Renouvellement tous les 3 ans par conférence internationale de rectification FAIF.
Clients potentiels et marchés cibles
Organismes Publics
Structures publiques ayant besoin de valider et légitimer leurs activités de formation.
- Ministères et administrations centrales cherchant à certifier leurs centres de formation internes
- Collectivités territoriales (régions, départements, communes) gérant des centres de formation
- Établissements publics d'enseignement professionnel et technique
- Agences nationales de formation et d'emploi
- Universités et grandes écoles souhaitant certifier leurs divisions formation continue
Entreprises Privées
Sociétés souhaitant valoriser leurs académies internes et investissements en formation.
- Grandes entreprises et multinationales disposant d'une corporate university ou d'une académie métier
- PME et ETI souhaitant structurer et certifier leur offre de formation interne
- Groupes de formation privés cherchant à renforcer leur positionnement concurrentiel
- Cabinets de conseil souhaitant accréditer leurs divisions formation
- Opérateurs de Compétences évaluant la qualité des OF de leur réseau
Secteur Associatif et ONG
Organisations de la société civile impliquées dans la formation et le renforcement de capacités.
- ONG internationales gérant des programmes de formation et de renforcement de capacités
- Associations professionnelles certifiant leurs centres de formation sectorielle
- Fondations d'entreprise avec des missions de formation professionnelle
- Organisations syndicales gérant des centres de formation de leurs membres
- Réseaux de formation confessionnels et communautaires
Marché International
Structures de formation opérant dans des contextes régionaux et internationaux.
- Organismes de formation souhaitant obtenir une reconnaissance internationale de leur qualité
- Structures de formation d'Afrique subsaharienne, du Maghreb et de la diaspora cherchant une accréditation crédible
- Institutions de formation souhaitant s'inscrire dans les ODD 4 et 8
- Partenaires de bailleurs de fonds internationaux (Banque Mondiale, AFD, PNUD) souhaitant une certification reconnue
- Réseaux de formation francophones cherchant un label de qualité commun