La certification APSF - Accréditation des Prestataires de Solutions de Formation - est un label FAIF destiné aux entités qui conçoivent, développent et commercialisent des solutions pédagogiques au profit des organismes de formation et des entreprises. L'APSF certifie la capacité à produire des programmes éducatifs de qualité, des outils didactiques adaptés et des dispositifs d'ingénierie de formation complets et innovants.
Domaines et métiers visés
- Domaines
- Formation Éducation Ingénierie - Animation Consultant Formateur
- Entité concernée
- Prestataires de Solutions de Formation
- Activités et secteurs visés
- Conception et développement de solutions pédagogiques. Production de contenus de formation (présentiel, e-learning, blended). Ingénierie pédagogique et conseil en formation. Développement et déploiement d'outils didactiques et numériques.
- Types d'emploi ciblés
- Ingénieur pédagogique, Concepteur de contenus de formation, Chef de projet formation, Expert EdTech, Consultant en solutions de formation.
Référentiels et sous-certifications
Niveau Confirmé APSF MASTER SKILLS FAIF-APSF-MS7336
Certification de niveau expert pour les prestataires de solutions de formation qui maitrisent la conception d'écosystèmes pédagogiques innovants, le pilotage de grands programmes de formation et les technologies éducatives avancées.
Compétences métiers 8
| Code | Compétence | Niveau |
|---|---|---|
| M1 | Concevoir et piloter des écosystèmes de formation innovants à grande échelle (corporate university, académie sectorielle, plateforme apprenante adaptative) | Expert |
| M2 | Développer une offre de solutions de formation à dimension internationale, multiculturelle et multilingue pour des marchés exigeants | Expert |
| M3 | Maîtriser et intégrer les technologies de pointe en EdTech (IA educative, réalité virtuelle/augmentée, simulation immersive, adaptive learning) | Expert |
| M4 | Réaliser des études d'impact et des rapports d'évaluation de programmes de formation à grande échelle avec des méthodes rigoureuses | Expert |
| M5 | Positionner et valoriser une offre de solutions de formation premium sur des marchés institutionnels et privés compétitifs | Expert |
| M6 | Contribuer à la R&D pédagogique et à la publication de référentiels sectoriels et de bonnes pratiques en ingénierie de formation | Expert |
| M7 | Animer des communautés de pratiques professionnelles dans le domaine de l'ingénierie pédagogique et des technologies éducatives | Expert |
| M8 | Assurer la conformité des solutions aux normes internationales de qualité et d'interopérabilité (ISO 29990, SCORM 2004, xAPI/TinCan) | Expert |
Compétences comportementales 7
| Code | Compétence | Niveau |
|---|---|---|
| C1 | Vision stratégique de l'ingénierie pédagogique et influence reconnue sur l'écosystème de la formation professionnelle | Expert |
| C2 | Leadership d'innovation et culture de l'expérimentation pédagogique responsable et mesurée | Expert |
| C3 | Excellence relationnelle et capacité à construire et à entretenir des partenariats stratégiques durables | Expert |
| C4 | Pensée critique avancée et capacité à challenger constructivement les paradigmes pédagogiques établis | Expert |
| C5 | Management maîtrise de la complexité dans des environnements pluriculturels et multisites | Expert |
| C6 | Communication d'expertise et représentation active dans des forums professionnels nationaux et internationaux | Expert |
| C7 | Éthique de l'innovation pédagogiques et responsabilités sociétale dans le déploiement des solutions de formation | Expert |
Voies d'accès à la certification
- Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant Non
- En contrat d'apprentissage Non
- Après un parcours de formation continue Oui, devant jury
- En contrat de professionnalisation ou d'alternance Non
- Par candidature individuelle Oui, devant jury
- Par Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) Oui, devant jury
Prérequis : Détention de la certification APSF Professional Skills OU 5 ans d'expérience senior en conception et innovation de solutions de formation. Dossier de candidature avec portfolio d'impact documenté et projet de développement stratégique.
Modalités d'évaluation
| Bloc de compétences | Modalité d'évaluation |
|---|---|
| Bloc 1 - Conception d'écosystèmes pédagogiques et innovation stratégique | Présentation d'un projet d'écosystème formation innovant devant grand jury (75 min) |
| Bloc 2 - Technologies avancées, EdTech et production numérique experte | Prototype ou démonstrateur technologique + soutenance devant jury (60 min) |
| Bloc 3 - Impact stratégique, R&D pédagogiques et publication de référentiels | White paper ou rapport de recherche appliquée + soutenance (45 min) |
| Bloc 4 - Leadership expert et compétences comportementales de haut niveau | Assessment Center de haut niveau (90 min) |
Score global >= 90/100 - Seuil minimal >= 75/100 par bloc - Renouvellement tous les 3 ans par conférence internationale de recertification FAIF.
Clients potentiels et marchés cibles
Organismes de Formation
Structures ayant besoin de prestataires qualifiés pour concevoir leurs programmes.
- Centres de formation cherchant à sous-traiter la conception de leurs contenus pédagogiques
- Instituts d'enseignement supérieur souhaitant digitaliser leurs formations (e-learning, MOOC)
- Organismes de formation continue cherchant à moderniser leur catalogue
- Structures ayant des besoins en ingénierie de formation certifiant et diplômante
- Opérateurs OPCO et financeurs cherchant des prestataires de solutions qualifiées
Entreprises et DRH
Directions des ressources humaines et de la formation ayant des besoins en solutions pédagogiques innovantes.
- DRH de grandes entreprises commandant des programmes de formation sur mesure
- Directions de la formation cherchant à déployer des solutions e-learning ou blended Learning
- Managers et responsables opérationnels ayant besoin de modules de formation métiers spécifiques
- Startups et scale-ups souhaitant déployer rapidement des académies de formation internes
- Responsables QHSE cherchant des solutions de formation règlementaires et certifiantes
Institutions et Secteur Public
Entités publiques ayant des besoins en solutions pédagogiques structurées.
- Ministères cherchant à développer des programmes de formation pour leurs agents
- Collectivités locales ayant besoin de solutions de formation pour la montée en compétences de leurs personnels
- Agences de développement international finançant des programmes de renforcement de capacités
- Institutions de microfinance et de soutien à l'entrepreneuriat ayant des besoins en formation
- Réseaux d'éducation non formelle et d'alphabétisation professionnelle
Marche EdTech et Numérique
Acteurs du marche du e-learning et des technologies éducatives.
- Éditeurs de plateformes LMS cherchant à qualifier leurs contenus pédagogiques
- Startups EdTech souhaitant certifier la qualité de leurs solutions d'apprentissage en ligne
- Agences de communication et de production audiovisuelle se positionnant sur le marche de la formation
- Développeurs d'applications éducatives cherchant une validation de leur qualité pédagogique
- Acteurs du métavers et de la formation immersive (VR/AR) souhaitant une reconnaissance sectorielle